[資料]

「看護実践の科学」に掲載された

「固定チームナーシング（継続受持ち方式）」に関する論稿一覧　

2001年7月現在

連載特集�E看護の質の診断と評価−患者は快適な入院生活を送っているか　カンファレンスは患者ケアに生かされているか＞
●看護活動とカンファレンス−若い看護婦の多い病棟からの報告
安部陽子（兵庫県立塚口病院）
　12(1),p.18-23,1987．

＜連載特集�P看護の質の診断と評価−患者は快適な入院生活を送っているか　よい看護を提供できる病棟づくりを考える＞
●継続したケアを提供するための看護方式を考える
西元勝子（自治医科大学看護短期大学）
　12(12),p.18-23,1987.

＜看護管理−その創造と実践＞
●当院における透析室の受持ち体制
　−固定チームに支えられた６か月間の受持ち体制の成果
塩沢洋子・他（鳥取市立病院）
　12(3),p.65-68,1987.
●退院指導に主眼をおいたスタッフ教育を試みて
弁野由起子（兵庫県立塚口病院）
　12(9),p.76-81,1987.

＜特別構成　魅力ある看護チーム目指して＞
−私たちのチーム・スタッフづくり−
●婦長が先頭に立つ若い看護チームの育成
安部陽子（兵庫県立塚口病院）
　13(3),p.37-39,1988.
●新人からのリーダー育成
黒田裕子（宝塚市立病院）
　13(3),p.40-42,1988.
●病棟づくりの経過を振り返って
竹村節子（宝塚市立病院）
　13(3),p.43-45,1988.
●看護体制見直しの中でスタッフ相互の信頼関係を深める
岡本南海子（市立松原病院）
　13(3),p.46-48,1988.
●話しあい−婦長が語る私のリーダーシップ
司会：杉野元子 （地域活動研究所）
　13(3),p.49-56,1988.

＜特集　チームの活性化をはかる−私が変わる　チームもかわる＞
●スタッフの能力を引き出すための婦長のかかわり−固定チームナーシング方式を通して
横山重子（箕面市立病院）
　14(3),p.19-23,1989.
−主体性をもった看護チームをつくる−
●スタッフが働きやすい環境づくりを
山倉弘子（箕面市立病院）
　14(3),p.24-26,1989.
●リーダーの役割とは−チームワークとは何かを知る
田原美佐恵（箕面市立病院）
　14(3),p.26-28,1989.
●自分自身を見つめリーダーシップを発揮する
藤井優子（箕面市立病院）
　14(3),p.28-30,1989.
●自分の役割を認識しもてる力を出す
川崎葉子・他（箕面市立病院）
　14(3),p.30-32,1989.
●はじめは注意され自信をなくしていたが
伊東弘美・他（箕面市立病院）
　14(3),p.32-33,1989.
●固定制チームナーシングの入口で−メンバーが育ちチームの活性化へ
湊智子・他（公立米内沢総合病院）
　14(3),p.34-37,1989.

＜特集　看護婦の成長と教育環境−新人ナースの育成を中心に＞
●臨床における教育環境について
西元勝子（自治医科大学看護短期大学）
　14(5),p.27-32,1989.

＜特集　看護はリーダーシップから＞
●責任の持てる看護を考える−固定チームの中で受持ち制を取り入れて
山岸幸子（石川県立中央病院）
　15(11),p.35-38,1990.
●新しい看護方式の導入とチームリーダーの成長
平井文子・他（姫路赤十字病院）
　15(11),p.39-51,1990.

＜特集　期待されてます婦長さん＞
●婦長としての私−婦長への応援歌
安部陽子（兵庫県立塚口病院）
　16(6),p.36-38,1991.

＜シリーズ　安全性＞−安全性を重視した新人教育−
●固定チームナーシングで支える教育サイクル−確認を重視した教育方法
松田由美・他（鳥取市立病院）
　16(5),p.73-76,1991.

＜特集　カンファレンス−あなたが主役＞
●ケアにつながるカンファレンスの運営−必要なとき必要な参加者で内容のレベルアップを目標に
杉野元子（地域活動研究所）
　17(6),p.19-26,1992.
●カンファレンス運営上の工夫−看護者が主体的に情報収集をするために
安部陽子（兵庫県立塚口病院）
　17(6),p.27-33,1992.

＜ザ・プロセス−看護をリニューアルしてみました＞
●看護方式を変えチームの活性化をはかる（１）
横山重子（箕面市立病院）
　17(11),p.77-81,1992.
●看護方式を変えチームの活性化をはかる（２）
横山重子（箕面市立病院）
　17(12),p.82-84,1992.
●固定チームナーシングを基盤にした申し送り改善への道（１）
安部陽子（兵庫県立塚口病院）
　17(13),p.73-77,1992.
＜特集　がんばれ主任＞
●看護の基本から考える係長の役割−婦長を補佐するリーダーシップを発揮するために
永見瑠美子・他（益田赤十字病院）
　18(10),p.31-40,1993.
●婦長から見た主査−看護実践の活性化を求めて
五十嵐和子・他（石川県立中央病院）
　18(10),p.47-53,1993.

＜ザ・プロセス−看護をリニューアルしてみました＞
●固定チームナーシングを基盤にした申し送り改善への道（２）
安部陽子・他（兵庫県立塚口病院）
　18(1),p.74-78,1993.
●固定チームナーシングを基盤にした申し送り改善への道（３）
安部陽子・他（兵庫県立塚口病院）
　18(2),p.70-73,1993.

＜特集　リーダー業務点検＞
●チームリーダーの役割行動−魅力的なリーダーポジションと業務
西元勝子（自治医科大学看護短期大学）
　19(6),p.19-23,1994.
●固定チームナーシングにおけるリーダー業務点検
藤吉泰枝・他（兵庫県立塚口病院）
　19(6),p.24-29,1994.
●リーダーとしてのデビュー戦−能力を高めるための教育環境
布施満代・他（関西労災病院）
　19(6),p.36-41,1994.

＜ザ・チャレンジ＞
●チームナーシング導入による看護婦の認識の変化
小笹京子・他（鳥取大学医学部附属病院）
　20(3),p.73-78,1995.

＜特集　セカンドを育てる＞
●なぜセカンドを育てなければならないか
杉野元子（看護組織開発研究所）
　20(6),p.18-22,1995.
●委員会運営のためのセカンドを育てる意味を考える
山岸幸子（石川県立中央病院）
　20(6),p.29-33,1995.
●セカンドの成長が看護チームに及ぼす影響
高口榮子（長崎県立島原温泉病院）
　20(6),p.34-39,1995.
●セカンドとしての主任を育てる
楠本範子（住友病院）
　20(6),p.40-46,1995.

＜特集　看護業務のスリム化＞
●朝のケアの充実を目ざして−申し送り・検温の部分廃止から
清水房枝・他（済生会滋賀県病院）
　20(8),p.25-29,1995.
●赤外線鼓膜体温計による新生児の体温測定時間の短縮−医療機器の活用による省力化
大場幸恵・他（益田赤十字病院）
　20(8),p.30-35,1995.

＜特集　新しい看護管理−人の動き，物の流れ＞
●看護方式変更で何が変わったか−
　固定チームナーシング（継続受持ち方式）導入による効果
秦　菅（高知赤十字病院）
　20(12),p.36-43,1995.
●病院の新築移転を機に行なった看護業務の整理
橋本珠子・他（飯田市立病院）
　20(12),p.44-48,1995.

＜特集　看護婦の成長と評価ツール＞
●月例会議を通して病棟の活性化をはかる
山下巻子（笠岡市立市民病院）
　21(2),p.49-52,1996.

＜特集　看護の専門性と他職種との協働＞
●看護と介護の連携
小林達子（鳥取市立病院・前鳥取市老人保健施設「やすらぎ」）
　21(3),p.29-38,1996.

＜特集　看護方式は看護をどう変えるか＞
●問題解決につながる看護方式の導入−看護の質を高め，やりがい感につながる
安部陽子（兵庫県立姫路循環器病センター）
　21(4),p.18-23,1996.
●固定チームナーシングに患者受持ち制を導入して
佐藤千恵美（市立伊丹病院）
　21(4),p.40-45,1996.
●看護方式を変えて何が変わったか�@−「私の患者さん」という意識が…
中川文子・他（愛仁会高槻病院）
　21(4),p.46-48,1996.
●看護方式を変えて何が変わったか�A−ケアへの意識の向上
高木芳子・他（一宮市立市民病院）
　21(4),p.48-50,1996.
●看護方式を変えて何が変わったか�B−役割の明確化
金森一二三（愛知県・昭和病院）
　21(4),p.50-52,1996.

＜特集　看護婦としての成長を支える院内研修プラスアルファ＞
●看護観の育成−感動体験を通して
高口榮子・他（長崎県立島原温泉病院）
　21(5),p.18-23,1996.
●パネルディスカッションを取り入れた研修−私の研修・私たちの研修とするために
村上厚子・他（大津市民病院）
　21(5),p.24-28,1996.
●自己紹介からはじまる新人研修
横山重子･他（箕面市立病院）
　21(5),p.29-33,1996.

＜私の看護管理−個を生かす集団づくり＞
●救急救命センターの継続看護−固定チームナーシング（継続受持ち方式）を導入して
太刀掛義子（国立呉病院）
　21(11),p.62-63,1996.

＜特集　セカンドを育てるpart2−人を育てる，人が変わる＞
●協調性のなかでリーダーシップを高める
福岡勢子（公立米内沢総合病院）
　21(13),p.29-33,1996.

＜特集　新しい看護研修＞
●施設を超えた合同主任研修会−住友病院・鳥取市立病院の取り組みから
住友病院＋鳥取市立病院
　22(10),p.18-28,1997.

＜特集　施設を越えた看護の広がり＞
●固定チームナーシング研究会長野県地方会を可能としたもの
橋本珠子・他（飯田市立病院）
　22(11),p.18-25,1997.

＜患者と看護婦のための看護方式の変更＞
●固定チームナーシング（継続受持ち方式）の導入から定着まで�@
三崎正子（香川県立中央病院）
　22(1),p.57-62,1997.
●固定チームナーシング（継続受持ち方式）の導入から定着まで�A
三崎正子（香川県立中央病院）
　22(2),p.63-67,1997.
●手術部における固定チームナーシング（継続受持ち方式）の評価
相川みづ江（石川県立中央病院）
　22(3),p.65-68,1997.
●チームリーダーとして年間目標の設定変更を試みて−スタッフの意識と行動の変化
嶋田榮美（伊丹市立伊丹病院）
　22(4),p.56-59,1997.
●患者・家族の思いを反映したチームのかかわり−スタッフの成長と視点の変化
嶋田榮美（伊丹市立伊丹病院）
　22(5),p.59-63,1997.
●固定チームナーシング（継続受持ち方式）導入の経緯
生野直子・他（天心堂へつぎ病院）
　22(6),p.64-67,1997.
●固定チームナーシング（継続受持ち方式）導入の効果
宮崎初江・他（天心堂へつぎ病院）
　22(8),p.61-67,1997.
●外来での固定チームの育成−医療秘書との協働
生野直子・他（天心堂へつぎ病院）
　22(9),p.55-60,1997．
●スタッフの意識変化をもたらす看護方式の変更�@
高井みさ子・他（富士市立中央病院）
　22(10),p.60-63,1997.
●スタッフの意識変化をもたらす看護方式の変更�A
高井みさ子・他（富士市立中央病院）
　22(11),p.52-57,1997.
●実践を通して固定チームナーシング（継続受持ち方式）を振り返る−病棟婦長の立場から
坂根洋子（益田赤十字病院）
　22(12),p.58-61,1997.
●固定チームナーシング導入によるチームと個の成長
土山明美（岡山県・中島病院）
　22(13),p.54-59,1997.

＜特集　人を活かすリーダーシップ＞
●人を活かし活かされるリーダーシップ−副看護婦長としての看護管理
弓塲茂子（岡山大学医学部附属病院）
　23(2),p.25-30,1998.

＜変わる看護現場＞
●私の看護現任教育−卒後１〜２年目の教育を中心に
加藤綾子（住友病院）
　23(2),p.66-70,1998.

＜特集　看護の専門性を高める研修＞
●患者個々のニーズへの対応に気づく看護研修−『看護婦が患者になって-ベッドサイドからケアの質を問う』を読む
永見瑠美子（益田赤十字病院）
　23(4)，p.29-33,1998.
●21Ｃ看護管理研究会（ＮＡＬＡＢ） 臨床看護のリーダーを育てる看護塾‐リーダーが魅力あるポジションであるために
西元勝子（滋賀医科大学医学部看護学科）
　23(4)，p.39-41,1998.

＜特集　ともに創り学ぶ学会・研究会活動＞
●固定チームナーシング（継続受持ち方式）研究集会地方会−全国規模の研究会から地方会へ
長野地方会・島根県地方会・近畿地方会・鳥取県地方会
　23（8），p.41-48,1998.

＜変わる看護現場＞
●固定チームナーシングにおけるチーム目標の実践活動について-平成９年度チーム活動報告会を行なって
　宮崎きよみ・他（大腸肛門病センター高野病院）
　23（8），p.62-67，1998.

＜連続特集　看護を高めるリーダーシップ�@−リーダーシップとは何か＞
●リーダーシップ論と臨床看護−リーダーシップの必要性と課題
　古庄冨美子（北里大学病院）
　24（1），p.18-22，1999．

●婦長としてリーダーを育てる−私の考えるリーダーの条件と役割
花井恵子（北里大学病院）
　24（1），p.23-28，1999．

●「維持」と「改革」のリーダーシップ−看護部長の役割からリーダーシップを振り返って
永見瑠美子（益田赤十字病院）
　24（1），p.29-33，1999．

●看護チームにおけるリーダーの役割−リーダーとメンバーの相互関係
田原宣子（益田赤十字病院）
　24（1），p.34-37，1999．

＜今月の看護部＞
●中堅看護婦を活かす−固定チームナーシング（継続受持ち方式）を取り入れて
富士市立中央病院
　24（1），p.81，1999．

＜今月の病棟＞
●看護方式の変更をボトムアップで
富士市立中央病院
　24（1），p.82-83，1999．

＜連続特集　看護を高めるリーダーシップ�A−リーダーシップ研修＞
●リーダーシップ研修を効果的に
　杉野元子（看護組織開発研究所）
　24（2），p.18-23，1999．

●卒後3年以上宿泊研修の成果−研修前後のレポートから行動変容を知る
　伊藤孝乃・他（半田市立半田病院）
　24（2），p.24-29，1999．

●院内探索によるリーダーシップ研修−客観的に職場を見なおす
　中川益枝・他（箕面市立病院）
　24（2），p.30-34，1999．

●卒後年度別リーダー研修−中高年看護婦の活性化をはかる
　相馬一二三・他（岩手医科大学附属病院）
　24（2），p.35-41，1999．

●変革のためのリーダーシップ研修−婦長・副婦長研修
　鬼村伊勢子（国立療養所南岡山病院）
　24（2），p.42-47，1999．

＜連続特集　看護を高めるリーダーシップ�B−リーダーシップで育つ看護チーム＞
●看護婦の主体性を重視したチーム活動−チームリーダーの役割
　田中明美・他（益田赤十字病院）
　24（3），p.25-29，1999．

●チームリーダーを活かす病棟づくり−婦長・主任のリーダーシップ
　徳留直子・他（宮崎県立宮崎病院）
　24（3），p.37-41，1999．

●目標達成を可能にする看護チームの運営−婦長の教育的かかわり
　橋本加代子（藤沢市民病院）
　24（3），p.42-47，1999．

●中堅スタッフの気づきを育てる婦長のリーダーシップ−看護体験発表からチームづくりへ
　高橋三枝・他（社会保険群馬中央総合病院）
　24（3），p.48-52，1999．

＜特集　問題解決のための看護カンファレンス＞
●今一度カンファレンスの実態を見なおす
安部陽子（兵庫県立こども病院）
　24（5），p.18-21，1999．

●看護診断の評価とケアの充実につながるカンファレンス
羽深亜紀子（東京厚生年金病院）
　24（5），p.22-26，1999．

＜特別構成　看護方式がチームと看護を変える−自立と発展 鳥取市立病院の実践＞
●看護チームの"根っこ"となるもの
小林達子（鳥取市立病院）
　24（5），p.43-44，1999．

●役割を果たし自立した主任
森原貴美恵・他（鳥取市立病院）
　24（5），p.44-46，1999．

●患者に対する責任を果たした看護チーム
竹内いづみ・他（鳥取市立病院）
　24（5），p.46-47，1999．

●個々のやりがい感の評価基準作成と実際
山口真由美・他（鳥取市立病院）
　24（5），p.48-49，1999．

＜特集　標準看護計画をどう使うか＞
●看護計画の標準化による効果の検討−導入半年後のアンケートからみる当院の現状
江口美智・他（名古屋第二赤十字病院）
　24（6），p.36-42，1999．

＜特集　患者の訴えと看護婦の観察力＞
●患者，家族とともに人工呼吸器離脱に向けて取り組む−慢性呼吸不全の患者・家族との信頼関係を築く
三木初美・他（高知赤十字病院）
　24（8），p.36-42，1999．

＜特集　癌看護 看護のリーダーシップが問われるとき＞
●インフォームド・コンセントにおける看護の役割−ＩＣルームを新設して
森恵子（岡山大学医学部附属病院）
　24（9），p.35-40，1999．

●病棟の看護婦によるグリーフケア−家族への手紙による癒しの実践
秋元さやか・他（横須賀共済病院）
　24（8），p.41-46，1999．

＜特集　看護が取り組む業務改善と安全管理＞
●物品の集中管理によって看護の何が変わったか
荻原香代子・他（飯田市立病院）
　24（10），p.18-24，1999．

●固定チームナーシングによる継続した看護をめざして−導入の経緯と今後の課題
広瀬昌子（山梨県立中央病院）
　24（10），p.25-30，1999．

＜特集　快適なナースステーション＞
●分散ナースステーションの活用−患者に接近した看護をすすめるために
藤崎民子（神鋼病院）
　24（11），p.24-29，1999．

●ナースステーションのゾーニングによる機能的，効率的活用
大原洋子・他（名古屋大学医学部附属病院）
　24（11），p.30-36，1999．

＜固定チームナーシング研究会 レポート�@　長野地方会＞
●参加者同士が育て合う
古旗征子（波田総合病院）
　24（11），p.58-59，1999．

＜固定チームナーシング研究会 レポート�A　島根地方会＞
●課題達成につながる小集団活動−参加者主体の情報交流会
大場幸恵（益田赤十字病院）
　24（12），p.70-71，1999．

＜特集　安全性・安楽性を考えた新人研修＞
●基礎看護技術研修を取り入れた新人研修
小田垣弥智世・他（和歌山県立医科大学附属病院）
24（13），p.29-35，1999．

●段階的教育が新人育成の鍵
西郷純子・他（前橋赤十字病院）
　24（13），p.36-42，1999．

●集合研修と現場研修の連携で看護の質向上につなげる
玉利玲子（藤田保健衛生大学病院）
　24（13），p.43-50，1999．

＜固定チームナーシング研究会 レポート�B　鳥取地方会＞
●固定チームナーシングはチームリーダーが要−第2回固定チームナーシング研究集会鳥取地方会からの発信
小林達子（鳥取市立病院）
　24（13），p.60-61，1999．

＜特集　実践に活かす情報をとる−看護観察，フィジカルアセスメント，そして全体像へ＞
●看護ケアを通して情報を収集する−患者・家族の一言を大切な情報として活かすために
田渕典子（愛媛大学医学部附属病院）
　25（１），p.36-42，2000．

＜私の病棟ＰＲ＞
●心に残る出会いから学ぶ看護
溝尾瑞枝（北里研究所メディカルセンター病院５Ｂ病棟）
　25（１），p.82-83，2000．

＜特集　短時間で書ける看護記録＞
●看護記録の抱える課題−看護記録の本質をふまえた改善を
永見瑠美子（益田赤十字病院）
　25（２），p.18-24，2000．

●看護の視点の確かさが記録時間の短縮につながる
中谷美子（高松赤十字病院）
　25（２），p.25-30，2000．

＜私の病棟ＰＲ＞
●寛解と苦痛の軽減をめざして
安部薫（広島赤十字・原爆病院６号館８階）
　25（２），p.82-83，2000．

＜特集　新人を育てる条件＞
●新人が育つことのできる環境を創る−先輩たちからの贈りもの
陣田泰子（聖マリアンナ医科大学横浜市西部病院）
　25（３），p.18-24，2000．

●新人ナースを支援し育てる教育プログラム
初瀬部千代（関西労災病院）
　25（３），p.25-30，2000．

●新人の成長を評価する教育環境−チェック表などを活用して
河上章恵（武蔵野赤十字病院）
　25（３），p.38-44，2000．

●長期的視野に立った新人の育成−助産婦が独り立ちするまで
平井和惠・他（鳥取市立病院）
　25（３），p.45-53，2000．

＜私の病棟ＰＲ＞
●患者の自立を支える
伊藤正子（聖マリアンナ医科大学病院糖尿病センター）
　25（３），p.82-83，2000．関連書籍

＜特集　リーダーシップトレーニング＞
●インタビュー：看護のリーダーシップとは−いかに個の自律をうながすか
増子ひさ江（武蔵野赤十字病院）
　25（4），p.18-23，2000．

●新人，中堅，ベテランそれぞれのリーダーシップを育む
井野宮一美（国立栃木病院）
　25（4），p.24-27，2000．

●固定チームナーシングにおけるリーダー育成への取り組み
秦　菅（高知赤十字病院）
　25（4），p.34-40，2000．

＜ＲＥＰＯＲＴ＞
●固定チームナーシング導入３年目の振り返り−他施設との交流を機会に課題を整理
渡部英子（佐渡総合病院）
　25（4），p.78-80，2000．

＜私の病棟ＰＲ＞
●チームワークのよさで自主的な病棟づくりに邁進中
川染千恵（高松市民病院10病棟）
　25（５），p.82-83，2000．


＜特集　カンファレンス　継続と運営のポイント＞
●カンファレンス活性化への工夫
氏田美知子（佐世保市立総合病院）
　25（６），p.41-46，2000．

＜特集　使える看護計画　患者のケアに活かすために＞
●システム化された看護計画の実際
草深仁子・他（信州大学医学部附属病院）
　25（８），p.23-29，2000．
●悪性疾患で入退院をくり返す患者の看護計画
松下美和・他（りんくう総合医療センター市立泉佐野病院）
　25（８），p.43-48，2000．

＜私の病棟ＰＲ＞
●看護の宝箱
吉澤加代子（静岡済生会総合病院南６階病棟）
　25（８），p.82-83，2000．

＜特集　患者の退院プラン−その視点と実際＞
●セルフケア能力を引き出す退院計画の実際
澤木愛子・他（波田総合病院）
　25（９），p.39-44，2000．

＜特集　病棟の日常を見なおす−安全で確実な看護を提供するための病棟運営＞
●率直な意見交換ができる職場づくり−役割を通して変化しつづけるスタッフ
加瀬イツ（聖マリアンナ医科大学東横病院）
　25（11），p.23-27，2000．

＜固定チームナーシング研究会−第4回長野地方会レポート＞
●「参加・討議する」をコンセプトに
近藤久代（国保依田窪病院）
　25（11），p.102，2000．

＜特集　看護実践の評価とチームづくり＞
●チーム全体で取り組んだＡＤＬ拡大の評価−看護婦が変われば患者さんも変わる
田中成美・他（鳥取赤十字病院）
　25（12），p.21-25，2000．

＜看護管理＞
●個人の成長，組織の活性化につながる人材育成への取り組み
秦　菅（高知赤十字病院）
　25（12），p.70-73，2000．

＜固定チームナーシング研究会−第３回島根地方会レポート＞
●参加者が育ち育てられる地方会
坂根洋子（益田赤十字病院）
　25（12），p.102，2000．

＜特集　ケアの評価ができるシステム＞
●患者の個別性を重視した小集団活動の実践評価
安藤宏子・他（鳥取市立病院）
　25（13），p.18-23，2000．

●鳥取市立病院での看護ケアの実践評価を可能にしたシステム−固定チームナーシングのポイント・メリット
西元勝子（固定チームナーシング研究所）
　25（13），p.24-26，2000．

＜固定チームナーシング研究会−第３回鳥取地方会レポート＞
●固定チームナーシングの定着−やさしく，ていねいな看護の提供
村上節子（鳥取赤十字病院）
　25（13），p.102，2000．

＜連続特集　問題解決シリーズ 看護業務編�@　申し送り新時代＞
●固定チームナーシング導入と申し送りの廃止
多田恵美子（健康保険八代総合病院）
　26（１），p.31-36，2001．

＜私の病棟ＰＲ＞
●看護方式で看護は変わる
戸井田ひとみ（秋田大学医学部附属病院５階東病棟）
　26（１），p.82-83，2001．

＜固定チームナーシング研究会−第２回近畿地方会レポート＞
●婦長・主任のための宿泊研修
神田章代（兵庫県立塚口病院）
　26（１），p.102，2001．

＜連続特集　問題解決シリーズ 看護業務編�A　看護方式 変えるメリット，デメリット＞
●私の考える看護方式
西元勝子（固定チームナーシング研究所）
　26（２），p.12-16，2001．
●固定チームナーシング導入から定着へー東３階病棟の取り組みから
間瀬紀子・他（横須賀市立市民病院）
　26（２），p.17-23，2001．
●関連論稿 固定チームナーシングの評価基準を通して見えてきたもの‐主任としての役割を果たすために
山本由美・他（鳥取市立病院）
　26（２），p.38-45，2001．

＜固定チームナーシング研究会−第１回沖縄地方会レポート＞
●固定チームナーシングの広がりをめざして
上江洲幸子・他（沖縄県立中部病院）
　26（２），p.102，2001．

＜固定チームナーシング研究会−第２回新潟交流会レポート＞
●チームリーダーの役割を鍵に
松本博美・他（新潟市民病院）
　26（３），p.102，2001．

＜固定チームナーシング研究会＞
●平成13年度固定チームナーシング研究集会によせて
西元勝子（固定チームナーシング研究所）
　26（４），p.102，2001．

＜固定チームナーシング研究会−第1回横須賀勉強会レポート＞
●現状の分析と情報交換を柱に
後藤美惠子（横須賀市立市民病院）
　26（５），p.102，2001．

＜固定チームナーシング研究会−第1回石川地方会に向けて＞
●役割意識を明確に
山岸幸子（石川県立看護大学附属地域ケア総合センター）
　26（６），p.102，2001．

＜固定チームナーシング研究会−第1回中部地方会に向けて＞
●チームの力で質の向上を
野村勢津子（愛知県厚生連更正病院）
　26（８），p.80，2001．

＜固定チームナーシング研究会−第５回長野地方会レポート＞
●患者満足と看護の質を求めて−満５歳になった長野地方会
依田さつい（長野県立須坂病院）
　26（９），p.80，2001．

＜看護実践論＞
●私の婦長論�@
安部陽子（兵庫県立淡路病院）
　26（８），p.86‐87，2001．
●私の婦長論�A
安部陽子（兵庫県立淡路病院）
　26（９），p.86‐87，2001．






関連書籍

看護の科学社「看護実践の科学」編集部編：看護リーダーシップ−看護実践のためのキーポイント，看護の科学社，2000.

杉野元子：新訂 看護集団活動―チームづくりとリーダーシップ，看護の科学社，1991.

＊所属・施設名は，発表当時のものです。

看護の科学社　
〒170‐0005 東京都豊島区南大塚1‐49‐4
��.03-3943-0244　Fax.03-3943-7229
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