都道府県 |
大学名 |
学部 |
学科･専攻･課程 |
あ | 入試区分 | 難易度 | 学校･先生自慢 |
在校生･OBの声 |
茨城 |
人文 |
人文 |
前期 | |||||
| 後期 | ||||||||
社会科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
教育 |
学校教育教員養成 |
国語 | 前期 | |||||
| 後期 | ||||||||
| 社会 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 英語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 数学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 理科 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 音楽 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 美術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 保健体育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 技術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 生活科学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 教育科学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 養護学校教育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
養護教諭養成 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
情報文化 |
社会情報 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
児童情報 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 生活ﾃﾞｻﾞｲﾝ | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 表現文化 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
人間環境教育 |
環境 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| スポーツ | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 心理 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 健康 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
理学 |
数理科学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
自然機能科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
地球生命環境科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学 |
機械工学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 物質工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 電気電子工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| ﾒﾃﾞｨｱ通信工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 情報工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
都市ｼｽﾃﾑ工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
システム工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学夜間主 |
システム工学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
農学 |
生物生産 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
資源生物科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
地域環境科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
第一学群 |
人文学類 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
社会学類 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
自然学類 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
第二学群 |
比較文化学類 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
日本語・日本文化学類 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
人間学類 |
後期 | |||||||
| 前期地歴選択 | ||||||||
| 前期数学選択 | ||||||||
生物資源学類 |
後期 | |||||||
生物資源学類１ |
前期地歴選択 | |||||||
生物資源学類２ |
前期数学選択 | |||||||
第三学群 |
社会工学類 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 国際総合学類 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 情報学類 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学ｼｽﾃﾑ学類 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学基礎学類 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
医学専門学群 |
医学類 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 看護･医療科学類 | 看護 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 医療科学類 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
体育専門学群 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
芸術専門学群 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
図書館情報専門学群 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
栃木 |
国際 |
国際社会 |
前期 | |||||
| 後期 | ||||||||
国際文化 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
教育 |
学校教員養成 |
学校教育 | 前期 | |||||
| 後期 | ||||||||
| 国語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 社会 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 数学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 理科 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 音楽 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 美術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 保健体育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 家政 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 技術 | 前期 | |||||||
| 英語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 障害児教育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
生涯教育 |
スポーツ健康 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 地域社会教育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
環境教育 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
農学 |
生物生産科学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 農業環境工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 農業経済 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
森林科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学 |
機械ｼｽﾃﾑ工学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 電気電子工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 応用化学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
建設 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
情報工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
群馬 |
教育 |
学校教員養成 |
国語 |
前期 | ||||
| 後期 | ||||||||
| 社会 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 英語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 数学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 理科 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 技術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 音楽 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 美術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 家政 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 保健体育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 教育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 教育心理 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 障害児 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
社会情報 |
社会情報 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
医学 |
医学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
保健 |
看護 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 検査技術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 理学療法 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 作業療法 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学 |
応用化学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 材料工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 生物化学工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 機械ｼｽﾃﾑ工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 建設工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 電気電子工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 情報工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学夜間 |
応用化学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
生物化学工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
機械ｼｽﾃﾑ工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
電気電子工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
情報工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
埼玉 |
教養 |
教養 |
前期 | |||||
| 後期 | ||||||||
教育 |
学校教員養成 |
教育総合 | 前期 | |||||
| 後期 | ||||||||
| 教育臨床 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 教育心理 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 幼児 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 国語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 社会 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 数学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 理科 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 音楽 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 美術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 保健体育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 家政 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 技術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 英語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 障害児教育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
生涯教育 |
社会教育 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 健康ｽﾎﾟｰﾂ | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
人間発達科学 |
心理ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 福祉ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
経済 |
経済 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
経営 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
社会環境設計 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
理学 |
数学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 物理 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 基礎化学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
分子生物 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
生体制御 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
工学 |
機械工学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 電気電子ｼｽﾃﾑ工 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 情報ｼｽﾃﾑ工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 応用化学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
機能材料工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
建設工学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
千葉 |
文学 |
行動科学 |
前期 | |||||
| 後期 | ||||||||
| 史学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 日本文化 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
国際言語文化 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
教育 |
小学校教員養成 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
中学校教員養成 |
教育基礎 | 前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 社会 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 家庭 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 情報 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 数学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 理科 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 技術 | 前期 | |||||||
| 国語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 英語 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 音楽 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 美術 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 保健体育 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
養護学校教員養成 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
幼稚園教員養成 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
養護教諭養成 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
スポーツ科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
生涯教育 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
法経 |
法学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
経済 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
総合政策 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
理学 |
数学・情報数理 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 物理 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 化学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
生物 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
地球科学 |
前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
薬学 |
総合薬品科学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
工学 |
都市環境ｼｽﾃﾑ |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| ﾃﾞｻﾞｲﾝ工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 電子機械工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 情報画像工学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 共生応用化学 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| ﾒﾃﾞｨｶﾙｼｽﾃﾑ | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
医学 |
医学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
看護 |
看護 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
園芸 |
生物生産科学 |
前期 | ||||||
| 後期 | ||||||||
| 緑地・環境 | 前期 | |||||||
| 後期 | ||||||||
| 園芸経済 | 前期 | |||||||
| 後期 |
School Data Bank