＜ レッスン第02回 / Eke lerner! 02a isuo ＞

　「あれ、これ、何？、誰？」



　[会話 / Interspreko]

E: Qu ci estar via hauso?
J: Ja, gutkomo al mia hauso!
E: Quo estar ci?
J: Ci estar komputero.
E: Qui estar persono sur tia sitero?
J: Gi estar mia fatero.
E: Qu estar via matero en la hauso?
J: No, gi laborar en sia kompanio, nau.



　[単語 / Vortos]

qu: [キュ] 可否疑問文を作る疑問詞。「〜ですか？、〜か？」。
al: [アル] 〜に、〜へ、間接目的語を導くための前置詞（スペイン語の「al」から）。
hauso: [ハウーソ] 家、家庭（ドイツ語の「Haus」、英語の「house」から）。
ja: [ヤ] （肯定の）はい（ドイツ語の「ja」から）。
gutkomo: [グッコーモ] ようこそ、いらっしゃい（慣用表現、直訳すると「良い来訪」）。
quo: [キューオ] 何。
ci: [ツィ] これ（指示代名詞の近称単数、フランス語の「ce」から）。
komputero: [コムプテーろ] コンピューター、パソコン。
qui: [キューイ] 誰、どなた（フランス語の「qui」、スペイン語の「quien」から）。
persono: [ペるソーノ] 人、個人（英語、ドイツ語の「person」、イタリア語、スペイン語の「persona」から）。
sur: [スる] 〜の上に（フランス語の「sur」から）。
tia: [ティーア] その、あの（指示代名詞tiの所有格形）。
sitero: [スィテーろ] 椅子。
gi: [ギ] 彼、彼女、それ（性別や生物、無生物を区別しない人称代名詞の第３人称単数）。
fatero: [ファテーろ] 父（英語 の「father」、ドイツ語の「Vater」から）。
matero: [マテーろ] 母（英語 の「mother」、ドイツ語の「Mutter」、イタリア語、スペイン語の「madre」から）。
la: [ラ] 定冠詞（フランス語、スペイン語、エスペラント語の「la」から）。
no: [ノ] （否定の）いいえ（英語、フランス語、スペイン語、イタリア語の「no」から）。
laborar: [ラボらーる] 働く（動詞laboriの現在形）。
en: [エン] 〜で、〜に（フランス語、エスペラント語の「en」から）。
sia: [スィーア] 彼自身の、彼女自身の、それ自体の（人称代名詞の再帰人称siの所有格形）。
kompanio: [コムパニーオ] 会社、法人（英語の「company」から）。
nau: [ナーウ] いま、現在（英語の「now」から）。



　[対訳 / Transresio]

E: これがあなたの家ですか？
J: ええ、ようこそ我が家へ！
E: これは何ですか？
J: これは私のパソコンです。
E: あの椅子に座っている人は誰ですか？
J: 彼は私の父です。
E: あなたのお母さんはご在宅ですか？
J: いいえ、いま彼女は会社で働いています。



　[疑問の表し方（その１）]

　「はい」か「いいえ」を問う可否疑問の表し方は、通常文の文頭にquを置くことによって表します。この場合、その文章の最後のイントネーションを高めます。疑問詞は疑問を表現するために使われる限り常に文頭に置きます。

Gi estar sia kompanio.: [ギ　エスターる　スィーア　コムパニーオ] 彼は会社にいます。
Qu gi estar sia kompanio?: [キュ　ギ　エスターる　スィーア　コムパニーオ？] 彼は会社にいますか？

　例文の可否疑問への回答は「はい」か「いいえ」で答えます。

Ja, gi estar.: [ヤ,　ギ　エスターる] はい、彼はいます。
No, gi ne estar.: [ノ,　ギ　ネ　エスターる] いいえ、彼はいません。
Pardono, mi ne kenar.: [パるドーノ,　ミ　ネ　ケナーる] すみません、私は知りません。

　実体や内容の不明な物を尋ねる場合は、「何、何ごと」を表すquoを使います。この場合の語順は英語とほぼ同じです。また、quoが指し示す物事が複数である場合は、複数を表す複数語尾の「-s」を追加して、quosとなります。

Quo estar ci?: [キューオ　エスターる　ツィ？] これは何ですか？
Quos estar cis?: [キューオス　エスターる　ツィス？] これらは何ですか？

　誰、何者であるか不明な人を尋ねる場合は、「誰、誰が、誰を」を表すquiを使います。また、quiが指し示す人物が複数である場合は、ここでも複数語尾の「-s」を追加して、quisとなります。

Qui estar gi?: [キューイ　エスターる　ギ？] 彼は誰ですか？
Quis estar gis?: [キューイス　エスターる　ギス？] 彼らは誰ですか？



　[接辞を使った造語（その１）]

　会話文の中のkomputeroは英語の「computer」から来たのと同時に、動詞のkomputi（演算する）から接辞を使って作った派生語でもあります。動詞不定形の語尾の「-i」を、接尾辞「-ero」に付け替えて、その動詞の機能を持った物、その動作をする物を表す単語を作ることができます。

skribi: [スクりビー] 書く　→　skribero: [スクりベーろ] 筆記用具。
vendi: [ヴェンディー] 売る　→　vendero: [ヴェンデーろ] 販売機。
labori: [ラボりー] 働く　→　laborero: [ラボれーろ] （工業用の）ロボット。

　接尾辞の「-ero」は物を表しますが、接尾辞の「-isto」は、その動作をする人、その職業につく人を表す単語を作ります。

skribi: [スクりビー] 書く　→　skribisto: [スクりビースト] 筆者、書記、ライター。
vendi: [ヴェンディー] 売る　→　vendisto: [ヴェンディースト] 販売員、セールスマン。
labori: [ラボりー] 働く　→　laboristo: [ラボりースト] 労働者。

　接尾辞の「-igo」は、その動作、機能をした結果うまれる物、関与、派生した物などを表す単語を作ります。

skribi: [スクりビー] 書く　→　skribigo: [スクりビーゴ] 書類、文章。
vendi: [ヴェンディー] 売る　→　vendigo: [ヴェンディーゴ] 販売品、売り物。
labori: [ラボりー] 働く　→　laborigo: [ラボりーゴ] 製品、作品。



　＜ レッスン第03回に続く / Al Eke lerner! 03a isuo ＞