ＮＨＫの『ようこそ先輩』と言う番組をみるたびに自分も小学生に話してみたい、と思うようになりました。自分自身も小学校３年の頃から電気に興味を持ち、小学校５年からラジオをいじるようになったからです。そんな経験から田舎の小学生に電気のお話をしてあげたいと思うようになったのです。いつも、思ってはいましたが、ただ思うだけでした。９月に、思い切って小学校へ手紙を出してみました。

　しかし、しばらく返事がなかったので、弟(長野県の生涯教育担当？)にメールを出してみました。そしたら田舎の小学校から返事が来ました。弟がなにか動いたのか、ただ単に先生方がお忙しくてたまたまタイミング良く返事を頂いただけ、なのかは分かりません。

　小学生に話すのははじめてです。子供を持たない私には、子供達へ話す経験がありません。ちょっと不安もあります。

私が小学校３年の頃、乾電池と豆ランプで遊んでいました。おなじ事を、いまの子供達にもやらせてみようと思いました。でも教室が明るいと、ダイオードの光がよく分からないかもしれませんねぇ。薄暗いところで『ぼ〜っ』と光る灯りは、子供の心に暖かい灯をともしてくれるのではないか、と思うのです。

秋葉原へ出かけ、部品を買い集めて２日ほど掛けていくつか実験してみました。

とりあえず電池とダイオードをつなぐ回路を作りました。

うまくつきました。自由につけたり消 したりして遊ぶことで、半導体と言う 物を実感して貰いたい、と思います。

電池とダイオードの間には過電流が流れないように電流を制限する抵抗が必要です。

これが有るとショートの心配もなくなります。 子供達に自由にいじらせるには大切な事かと思います。 でも、私が小学校５年の時はラジオを作っていたわけですから、 子供と言っても意外に侮れない存在かもしれません。

今回は４〜６年生全員で２２人と聞いています。８個作ると３人に一つずつ配れます。

私が通っていた頃は１学年で２６人でした。 ９才年下の弟は１４名のクラスだったようです。 過疎地のため、その後も子供達の人数が減り続けているようです。

後は太陽電池などの調整をしてみましょう。